古典制約 | 寵物協尋網
![古典制約](https://i.imgur.com/voy7JL0.jpg)
古典制約(英語:classicalconditioning,又稱巴夫洛夫制約、反應制約、alpha制約),是一种關聯性学习。俄羅斯心理學家伊凡·彼得羅維奇·巴夫洛夫將这種產生制約行为 ...
![古典制約](https://i.imgur.com/voy7JL0.jpg)
古典制約(英語:classical conditioning,又稱巴夫洛夫制約、反應制約、alpha制約),是一种關聯性学习。俄羅斯心理學家伊凡·彼得羅維奇·巴夫洛夫將这種產生制約行为的学习形態描述为「动物对特定制約刺激的反应」。最简单的形式,是亞里斯多德曾經提出的「接近律」,也就是當兩件事物經常同時出現時,大腦對其中一件事物的記憶會附帶另外一件事物。
古典制約理論一開始的重點放在反射行為或是非自願行為,任何一個反射都是「中性刺激」與「產生的反應」兩者的關係。近年來對古典制約理論所做的反射限制被拋棄,且自願行為的制約刺激也成為重要研究[1]。
古典制約的典型範例,包含了可重複的中性刺激和非制約刺激。非制約刺激(unconditioned stimulus、US)能夠引起非制約反應(unconditioned response、UR),且不需要經過學習;非制約刺激和非制約反應的關係,稱做「非制約反射」。制約刺激(conditioned stimulus、CS)則是能夠引起制約反應(conditioned response、CR)的初始中性刺激(neutral stimulus、NS),這是需要學習的。且制約刺激與心理學上立即性和長期性的期待、滿足與恐懼有關,制約刺激和制約反應的關係,稱做「制約反射」。當非制約刺激重複性地或是猛烈地伴隨著某個中性刺激,這個中性刺激會成為一個制約刺激,並產生制約反射。
以下實驗俱可簡化為三部分:
非制約前提:非制約刺激 US → 非制約反應UR 非制約插入:非制約刺激 US + 中性刺激NS → 非制約反應 UR 制約效果:制約刺激 CS(=中性刺激 NS) → 制約反應 CR(=非制約反應) 原則[编辑] 习得(acquisition):将条件刺激与无条件刺激多次结合呈现,可以获得条件反应和加强条件反应。如将声音刺激与喂食结合呈现给狗,狗便会获得对声音的唾液分泌反应。 消退(extinction):对条件刺激反应...【TED | 寵物協尋網
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